Aujourd’hui je suis en col\u00e8re ! J’ai entendu une interview du ministre de l’\u00c9ducation, et j’ai \u00e9t\u00e9 inond\u00e9 par cette nouvelle sur les journaux radiophoniques de la cha\u00eene publique que j’\u00e9coute habituellement.<\/p>\n\n\n\n
Le gouvernement va prendre des mesures concr\u00e8tes\u00a0: \u00ab\u00a0Une enqu\u00eate pour les \u00e9l\u00e8ves de la grande maternelle \u00e0 la <\/strong>terminale.\u00a0\u00bb Je suis outr\u00e9 qu’on nous prenne ainsi pour des perdrix de l’ann\u00e9e qui n’ont aucune m\u00e9moire de ce qu’il s’est pass\u00e9 depuis des ann\u00e9es !<\/p>\n\n\n\n Violences sexistes et sexuelles \u00e0 l\u2019\u00e9cole : arr\u00eatons de tourner autour du pot<\/strong><\/p>\n\n\n\n Vous avez entendu la derni\u00e8re annonce du ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale ? Grande enqu\u00eate sur les violences sexistes et sexuelles, de la maternelle \u00e0 la terminale, tambours et trompettes \u00e0 l\u2019appui. On nous promet des r\u00e9sultats \u00ab sismiques \u00bb. Franchement, qui y croit encore ? On conna\u00eet d\u00e9j\u00e0 la chanson, et elle n\u2019a rien de nouveau. Trois enfants par classe, au minimum, sont touch\u00e9s. Ce n\u2019est pas une r\u00e9v\u00e9lation, c\u2019est un constat qui tra\u00eene depuis des ann\u00e9es. Alors, pourquoi ce battage m\u00e9diatique soudain ? Va-t-on enfin changer les choses, ou juste rajouter deux lignes sur un questionnaire ?<\/p>\n\n\n\n Des enqu\u00eates, encore des enqu\u00eates\u2026 et apr\u00e8s ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Honn\u00eatement, qui pense qu\u2019un formulaire papier va lib\u00e9rer la parole des \u00e9l\u00e8ves ? On leur propose de laisser leur nom et pr\u00e9nom pour parler \u00e0 une \u00ab personne de confiance \u00bb. S\u00e9rieusement ? Les enfants, comme les parents et les enseignants, vivent dans une soci\u00e9t\u00e9 o\u00f9 la r\u00e8gle d\u2019or, c\u2019est \u00ab pas de vagues \u00bb. On pr\u00e9f\u00e8re \u00e9viter les remous, garder la t\u00eate basse, esp\u00e9rer que \u00e7a passe. Mais la r\u00e9alit\u00e9, c\u2019est qu\u2019on ne veut pas juste \u00e9viter les vagues. On veut que ces violences cessent, point.<\/p>\n\n\n\n Et, puis, soyons clairs : ce n\u2019est pas la premi\u00e8re fois qu\u2019on lance une enqu\u00eate. Les chiffres sont connus, les rapports s\u2019empilent, les scandales \u00e9clatent, puis s\u2019\u00e9teignent. On fait mine de s\u2019en occuper, on rassure \u00e0 coups de grandes annonces, mais sur le terrain, rien ne bouge vraiment. C\u2019est un peu comme repeindre la fa\u00e7ade d\u2019une maison qui s\u2019effondre : c’est mignon, cependant \u00e7a ne r\u00e8gle rien.<\/p>\n\n\n\n Former les enseignants, oui\u2026 mais qui contr\u00f4le ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n On nous parle de formation \u00e0 la d\u00e9tection des signaux faibles. C\u2019est bien, c\u2019est m\u00eame indispensable. Mais, qui s\u2019assure que ces formations sont suivies ? Qui v\u00e9rifie que les enseignants, dans les \u00e9coles ou les clubs de sport, sont r\u00e9ellement pr\u00eats \u00e0 rep\u00e9rer et accompagner les enfants victimes ? Pour l\u2019instant, personne. Les dispositifs existent sur le papier, cependant dans la r\u00e9alit\u00e9, c\u2019est une autre histoire.<\/p>\n\n\n\n Et, puis, il y a l\u2019\u00e9ducation sexuelle \u00e0 l\u2019\u00e9cole. On nous dit que \u00e7a va devenir une priorit\u00e9, que les cours seront remis au go\u00fbt du jour. Mais, l\u00e0 encore, la r\u00e9sistance est forte. Beaucoup de parents refusent que leurs enfants y assistent, souvent pour des raisons religieuses ou culturelles. R\u00e9sultat : les enfants les plus vuln\u00e9rables, ceux qui auraient le plus besoin d\u2019informations et de soutien, passent \u00e0 travers les mailles du filet.<\/p>\n\n\n\n Le tabou du cadre familial : l\u2019\u00e9l\u00e9phant dans la pi\u00e8ce<\/strong><\/p>\n\n\n\n On parle beaucoup de l\u2019\u00e9cole, mais on oublie g\u00e9n\u00e9ralement que 80 % des agressions ont lieu dans le cadre familial. Oui, il y a des violences \u00e0 l\u2019\u00e9cole, dans la rue, cependant la majorit\u00e9 se joue \u00e0 la maison, l\u00e0 o\u00f9 les enfants devraient \u00eatre en s\u00e9curit\u00e9. C\u2019est un sujet qui f\u00e2che, qui d\u00e9range, mais qu\u2019on ne peut plus ignorer.<\/p>\n\n\n\n Ainsi, l\u00e0, l\u2019\u00c9ducation nationale se retrouve face \u00e0 un dilemme impossible. Elle n\u2019est pas l\u00e0 pour \u00e9duquer les parents, ni pour r\u00e9gler tous les probl\u00e8mes de soci\u00e9t\u00e9. Son r\u00f4le, c\u2019est de transmettre des savoirs, de former les citoyens de demain. Mais, comment faire quand la premi\u00e8re \u00e9ducation, celle qui se joue \u00e0 la maison, est d\u00e9faillante ? On tourne en rond, on se renvoie la balle, et les enfants restent les grands oubli\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n Des actions concr\u00e8tes, pas des rustines<\/strong><\/p>\n\n\n\n Vous savez quoi ? Ce qu\u2019on attend, ce ne sont pas des enqu\u00eates de plus, mais des moyens concrets. Former les enseignants, oui, et par ailleurs les parents, les amis, les enfants eux-m\u00eames. Tout le monde doit apprendre \u00e0 rep\u00e9rer les signaux faibles, \u00e0 \u00e9couter, \u00e0 r\u00e9agir. C\u2019est ce qu\u2019on essaie de faire, \u00e0 notre \u00e9chelle, avec des initiatives comme Patapon 95. On forme des sentinelles relais, on investit du temps, de l\u2019\u00e9nergie, et oui, de l\u2019argent. Pendant ce temps, l\u2019\u00c9ducation nationale se contente d\u2019ajouter deux lignes \u00e0 un questionnaire. C\u2019est frustrant, c\u2019est rageant, mais on continue, parce qu\u2019on n\u2019a pas le choix.<\/p>\n\n\n\n Et, puis, il y a la question du suivi. Qui va accompagner les victimes ? Les associations, souvent sans financement, font ce qu\u2019elles peuvent. Pour les violences conjugales, il existe des dispositifs, des packs, des financements. Mais, pour les enfants, pour les violences sexistes et sexuelles \u00e0 l\u2019\u00e9cole ou ailleurs, les trous dans la raquette sont \u00e9normes. Et, qui s\u2019en occupe ? Toujours les m\u00eames associations, toujours les m\u00eames b\u00e9n\u00e9voles, qui tiennent \u00e0 bout de bras un syst\u00e8me qui craque de partout.<\/p>\n\n\n\n Parents, enseignants, soci\u00e9t\u00e9 : tous concern\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n Alors, on fait quoi ? On attend le prochain scandale, la prochaine une de journal, pour s\u2019\u00e9mouvoir et promettre des changements ? Ou on d\u00e9cide, enfin, de regarder le probl\u00e8me en face ? Les violences sexistes et sexuelles \u00e0 l\u2019\u00e9cole, ce n\u2019est pas qu\u2019une affaire d\u2019institution. C\u2019est l\u2019affaire de tous : parents, enseignants, \u00e9l\u00e8ves, associations, pouvoirs publics.<\/p>\n\n\n\n Arr\u00eatons de croire que l\u2019\u00c9ducation nationale peut tout r\u00e9gler seule. Elle a besoin de moyens, de formation, de soutien. Mais, surtout, il faut que la soci\u00e9t\u00e9 accepte de se remettre en question, d\u2019ouvrir les yeux sur ce qui se passe derri\u00e8re les portes closes. C\u2019est inconfortable, c\u2019est douloureux, mais c\u2019est indispensable.<\/p>\n\n\n\n Et maintenant ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n On ne demande pas la lune. On demande juste que les promesses soient tenues, que les moyens suivent les annonces, que les enfants soient enfin prot\u00e9g\u00e9s. Pas demain, pas apr\u00e8s-demain. Maintenant !<\/p>\n\n\n\n Parce qu\u2019au fond, on le sait tous : les enqu\u00eates, les rapports, les statistiques, c\u2019est bien. Cependant, ce qui compte, c\u2019est ce qu\u2019on fait, concr\u00e8tement, pour que plus aucun enfant n\u2019ait \u00e0 subir ce que tant d\u2019autres ont d\u00e9j\u00e0 v\u00e9cu. Et, \u00e7a, \u00e7a ne tient pas en deux lignes sur un questionnaire.<\/p>\n Aujourd’hui je suis en col\u00e8re ! 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